Livros e fanfics de Fantasia
Recomendado por Boob Chi
Boob Chi
Esta história me conquistou desde o primeiro capítulo. Quero dizer que todos aqueles que assim como eu amam um romance/amor yaoi vão adorar conhecer o Ben e o Yuri. Eles são amigos de infância e de repente, se veem apaixonados um pelo outro. Que coisa fofa! ♥ O autor sabe escrever bem os sentimentos dos seus personagens e dá voz a guerra interna que Benjamin começa a enfrentar. Necessito de mais! Por favor, não pare de escrever essa história. ♥
(1) OUVIR / (2) ESCUTAR
(1) Ouvir indica que a pessoa percebe pelo sentido da audição. -> Ex: Ela ouviu as reclamações da mãe.
(2) Escutar significa estar atento para ouvir. -> Ex: ele escutou a conversa por detrás da porta.
Ou seja, “ele escutou com atenção” é redundante.
(1) À-TOA / (2) À TOA
“Tia, essa é fácil! À-toa, com hífen, não existe! rsrsrs”
Caro ninja noob, infelizmente, existe sim, e veremos como:
(1) Significa desprezível, inútil. -> Ex: Ela era alguém à-toa. (Inútil)
(2) Significa “a esmo”, inutilmente (note que é a forma da ação enquanto, o de cima, caracteriza algo). -> Ex: Vivia à toa na vida.
Recomendado por Lets
Lets
Mais uma daquelas histórias clichês onde a aluna se apaixona pelo professor? Se você olhar superficialmente, pode até ser. Mas, na realidade, vai muito além disso! "Mais que um professor" não conta uma história de amor proibido, conta uma história de uma adolescente realista, devaneadora e teórica, que, por acaso, se envolveu com seu professor. Claro que cita alguns obstáculos para a relação amorosa entre aluna-professor, mas a história em si vai muito além.
As metáforas da autora são as mais simples de ser entendidas mas quando você lê, você percebe que nunca pensaria em algo assim. Sua escrita é fascinante e viciante. Como não se deixar envolver por Anna e Vitor?
Se você está aqui querendo saber se deve ler, eu te faço uma simples pergunta: por que ainda não leu?
Aproveitem a história e se deixem sensibilizar pelos devaneios metafóricos de Anna é pelo charme intelectual de Vitor.