AGORA ESSA p**** PIROU DE VEZ AHSAUSAHSAHHSU, eitah... Tou vendo um rolo nessa luta... Mas primeiro vamos pros erros... Eles entraram na escola, e lá de fora parecia algo normal e assim que eles pisaram a escola se tranformou em sala? Ou lá de fora eles já viram como se dentro fosse uma sala? E tipo... Vc n falou que eles sairam da sala e foram pra um pátio.
Os alunos sairam? eles ainda sabem aonde é a saida? e da pra sair assim de boa? ahsaushu e outra... Como o Alex vai filmar se celulares n tão prestando? A camera dela ainda filma msm assim? É só umas coisas que eu não entendi... Ah, mas o capitulo ficou daora, quando vi que tinha mais de 2000 mil palavras já fiquei imaginando mtu peia kkkkk... Mas nada x.x Tbm tou gostando dessa menininha, quero ver ela em ação!! kkkkk e sobre outras coisas... Ontem saiu resultado do torneio brasileiro de mangás cara, e no final desse ano tem outro, parece que vai ter um por ano agora, isso já é um bom sinal né? -qq Até domingo. Vou tentar desenhar a Lien ainda, só me falta coragem de n conseguir algo legal x.x
O que mais gostei: Viajou mtu sem sair do estilo "encrenca shaolin"
1-) Sim, de fora parecia normal. O espaço mudou quando eles entraram. Assim que pisaram dentro da escola passaram direto para o corredor.
2-) Saindo do corredor por onde eles entraram já dava para fora da escola (como o Alex demonstrou logo no começo) , então bastaria mandar os alunos por aquele caminho.
3-) É, acho que não ficou claro. Eu quis dizer que não tem sinal, mas os aparelhos funcionam (vou tentar ajeitar isso agora).
Outros detalhes serão explicados no próximo capítulo (em especial. como o poder do pingente do coelho funciona). Até!
O que mais gostei: Viajou mtu sem sair do estilo "encrenca shaolin"
Respondendo suas perguntas:
1-) Sim, de fora parecia normal. O espaço mudou quando eles entraram. Assim que pisaram dentro da escola passaram direto para o corredor.
2-) Saindo do corredor por onde eles entraram já dava para fora da escola (como o Alex demonstrou logo no começo) , então bastaria mandar os alunos por aquele caminho.
3-) É, acho que não ficou claro. Eu quis dizer que não tem sinal, mas os aparelhos funcionam (vou tentar ajeitar isso agora).
Outros detalhes serão explicados no próximo capítulo (em especial. como o poder do pingente do coelho funciona). Até!